Aquest blog és una reflexió sobre l'us i l'evolució de les TICs a les escoles.

Aquest fou el meu primer contacte amb un ordinador al col·legi.


LOGO. El meu primer contacte amb els ordinadors

LOGO. El meu primer contacte amb els ordinadors

miércoles, 1 de febrero de 2012

ÚLTIMES SESSIONS

Durant aquests dies hem estat preparant entre la meva companya i jo el portafoli que ja per fi l'hem acabat i l'hem penjat. Durant aquesta tasca hem elaborat una pàgina web, cosa que ninguna de les dues havia fet abans, on hem fet una pàgina per cadaun dels professors amb les feines que havíem fet i hem fet enllaços entre ell i per pujar-lo hem fet servir el Filezilla, un programa que tampoc havíem fet servir cap de les dues però al final ens hem ensortit força bé.
Per altra banda una altra tasca que hem estat preparant és el projecte final que l'hem fet sobre les marietes  realitzant un power point, un jclic i també el recurs del tuxpaint. He de dir que tot plegat ens ha quedat força bé. El divendres el compartirem amb els nostres companys i estic segura que ells també presentaran feines molt interessants.

miércoles, 25 de enero de 2012

FEM REPÀS DEL QUE HEM APRÉS

Durant aquestes setmanes amb les sessions que hem fet amb l'Eduard hem conegut i utilitzat eines que ens poden ser útils en el nostre futur treball i si no més que ha estat molt interessant de saber utilitzar-les.
algunes d'aquestes eines poden esdevenir recursos que podem empraramb els nens com poden ser les pissarres digitals o el JClic, ja que crec que és molt important que els nens comencin des de petits a utilitzar les TAC perquè s'ha de reconèixer que en la societat en la que visquim l'ús de les tecnologíes és una cosa tan quotidiana com el parlar o escriure i a més crec que l'ús d'aquestes eines pot ser una forma molt entretinguda de que els nens facin activitats sobre els continguts apresos i que aprenguin de nous. Així i tot, penso que l'ús de les TAC a les escoles ha d'anar unit a una educació sobre l'ús correcte que faci entendre al nen com s'utilitzen i per a que s'utilitzen perquè no es tracta de que siguem dependents d'elles sinó que siguin útilis i que estiguin al nostre servei per a quan les necessitem i sobre tot eines per aprendre i per adquirir coneixement.
Altres eines que hem utilitzat com el Google Apps les podem utilitzar pel treball en grup o altres com el moodle que és un entorn per a l'aprenentatge cooperatiu. Durant aquestes setmanes hem estat utilitzants aquestes eines, penjant recursos i fent pràctiques que encara que algunes d'elles m'ha costat una mica fer-las m'agradat molt fer-las i estic segura que si continuo emprant aquests entorns n'aprendré a treu-re molt més profit d'ells.

PREPAREM EL PORTFOLIO

A sessió d'ahir amb l'Angels vàrem estar practicant com crear una pàgina web perquè durant aquesta setmana farem una que utilitzarem com a portfolio on penjarem totes les activitats que hem realitzat en aquesta assignatura i enllaços a diferents tasques que hem fet. Per realitzar-ho utilitzarem el Kompozer per donar formar a la pàgina i inserir enllaços entre les tasques. Al principi em va semblar que era una mica liós però amb una mica de pràctica vaig aprendre com s'utilitza. Ha estat molt adequat conèixer aquesta eina perquè segur que la podré utilitzar per fer més d'una tasca.

viernes, 13 de enero de 2012

FEM UNA HISTÒRIA AMB IMATGES

Durant aquesta setmana hem estat acabant el projecte que vàrem iniciar abans de Nadal. Amb el Corel Draw vàrem dibuixar les fruites que serien els personatges de  la nostra història i vàrem fer tots els fotogrames cambiant una mica en cada un la possició dels nostres personatges, en total uns 30 fotogrames més o menys. Després amb el Movie Marker muntàrem la història i afegírem la música. El resultat és una història animada que dura uns 3 segons. Tot plegat a estat un projecte molt interessant i del que he aprés molt perque jo no coneixia el Corel Draw.
Encara  que el nostre resultat és una història molt curteta, amb aquestes eïenes i amb una mica de paciència podem  crear les nostres històries o contes que poden ser usades com a recurs didàctic en l'aula.